从黄浦江畔的石库门到帕米尔高原的最高国门，7月17日至7月22日，在上海对口支援新疆工作前方指挥部的统筹引领下，依托沪喀两地多所高校与多区教育局的协同支持，来自沪喀两地大中小学的师生们，通过实地探访溯源、主题深度研讨、沉浸式场景实践等多元形式，深化落实教育援疆行动。

此次活动以“双线并行、多地联动”的创新模式，将上海理工大学、上海健康医学院、上海城建学院、喀什理工职业技术学院、莎车县第九中学、巴楚县阿纳库勒乡第八中学、泽普县第二小学等学校的学生们交叉组队，让70名来自喀什区域的师生与70名上海区域师生分别在上海、喀什等地开展交流互访。

对喀什学子而言，上海之行是“触摸现代文明、汲取发展智慧”的过程，让“走出喀什”的见闻成为“建设喀什”的动力。“站在中共一大会址的红砖墙前，我读懂了‘初心’两个字的分量。”喀什理工职业技术学院学生苏比努尔·赫克木表示：“在上海理工大学的实验室里，老师说‘产教融合要跟着产业走’，这让我想起新疆的林果业——或许我们也能把所学的知识搬到果园里，让技术真正长在土地上。”上海理工大学团委副书记杨阳表示：“这场研学的意义，不仅在于走过多少红色地标，更在于考验中，触摸到一个民族最深沉、最坚韧的精神底色。”

沪喀学子参观上海理工大学。资料图片

上海城建学院学生龚慧恩表示，把喀什的“非遗+电商”模式带回学校，“或许我们能帮这些手工艺品提供更多的渠道，让更多人看见它们的美。”

上海市对口支援新疆工作前方指挥部总指挥、上海市人民政府驻新疆办事处主任、喀什地区地委副书记孟庆源表示：“2025年是新疆维吾尔自治区成立70　周年，上海对口支援喀什15年。15年间，上海通过产业扶持、教育提升、民生改善等多维举措，为喀什地区的社会稳定与繁荣注入强劲动能。”他表示，自教育援疆启动以来，上海的优质资源不断向喀什流动，而此次“从石库门到最高国门”的研学活动通过“学生双向走”，将短期交流转化为长期联结，让教育援疆有了更鲜活的互动，在促进民族交往交流交融、深化文化认同方面发挥了重要意义。

此次研学是上海“组团式”教育援疆的创新实践，更是“输血+造血”模式的生动延伸。这种“以学促研、以研促帮”的闭环模式，让教育援疆从“单向输出”变为“双向赋能”。

上海援疆前指项目资金业务组组长、喀什地区发展改革委副主任冯贇表示，要当好友谊桥梁，持续增进沪喀两地青少年之间的了解与情谊，共同绘就民族团结、同心筑梦的美好画卷。

编辑：杜红艳